분류 전체보기22 유아의 성개념 발달과 올바른 성 역할 확립을 위한 보육교사의 역할 유아 성개념의 발달 유아의 성개념은 어떻게 발달하는지 그리고 정통적인 성 역할에서 벗어나 올바른 성 역할을 확립하기 위해 교사는 어떠한 역할을 하는지 알아보도록 합시다. 성 정체감 유아의 성 개념은 시기에 따라 세 단계에 걸쳐 발달하게 되는데 성 정체감, 성 안정성, 성 일관성 등이 그것입니다. 성 정체감은 자신이 남성이거나 여성임을 인식하게 되는 단계로 3세 시기에 발달하게 됩니다. 하지만 이 시기에 확립된 성 정체감은 고정된 것이 아니기 때문에 경우에 따라서 바뀔 수도 있습니다. 성 안정성 성 안정성이란 태어나면서 결정지어진 성별은 변할 수 없다는 것을 인지하는 단계로 4세경에 발달하게 됩니다. 이 시기에 남자아이는 커서 남자 어른이 되고 여자아이는 커서 여자 어른이 된다는 것을 알게 되는데 이것을 .. 2024. 1. 8. 보육학 학습자를 위한 아동관과 아동발달 이론 정리 보육학에서 배우는 아동관과 아동발달 이론 우리나라의 영유아보육법에서 명시하고 있는 보육의 목적은 아동을 보호하고 건전한 교육을 통해서 올바른 사회 구성원을 키워내는 데 있습니다. 그리고 이 과정에서 보호자의 경제적 활동과 사회적 활동을 원활하게 함으로써 가정의 복지를 높이는 것을 목표로 하고 있습니다. 1900년대에 들어서면서 보육학은 여러 단계를 거치면서 변모하며 발달되어 왔고 이 과정에서 다양한 철학자들의 아동발달 이론과 분석이론들이 등장하며 보육환경과 프로그램들을 개선시켜 왔습니다. 보육과정에 대한 실질적인 학습에 앞서 보육학에서는 어떤 관점에서 아동을 바라보는지, 또 어떠한 철학적 이론들이 근간에 깔려있는지를 먼저 살펴보고 이를 현대의 보육학과 어떻게 접목시켜 발달시켜 나가야 할지 살펴보도록 하겠.. 2024. 1. 7. 이전 1 ··· 3 4 5 6 다음
